Садовников Валентин Дмитриевич

Для всех он  обычный. Казалось бы, такой, каквсе, простой, удивительный, которых в селах много. Только жизнь его измеряется не годами, а звонками, то зовущими на урок, то провожающими во взрослую жизнь, поурочными планами, волнениями и радостями за своих учеников.

Сегодня герой нашего очерка - Садовников Валентин Дмитриевич, учитель истории  Белогорской гимназии. Отличник образования РС (Я).

Каждый виток  жизни -  предсказание  будущего.

«Мое воспитание шло поэтапно. Дошкольником я рано научился читать. Вся наша семья была читающая, особенно мама. Пополнение домашней библиотеки новыми книгами стала доброй семейной традицией и поддерживается по сей день. В школе - мы октябрята, дружные ребята. Первый поворот школьной тропинки - среднее звено. Мы - пионеры являемся вожатыми. Под нашим чутким руководством действуют тимуровские команды: наши звездочки ходят по домам и выполняют поручения одиноких людей: почистить крыльцо от снега, сходить за продуктами в магазин, поменять в библиотеке книгу, купить лекарство. Так прививалась любовь к  близким ижелание бытьполезным. И вот новый поворот школьной дороги - мы комсомольцы добровольцы. Работаем по благоустройству поселка: сбор металлолома и макулатуры, посадка деревьев, уборка снега –познавали  азы  экологическог овоспитания. Коллективные выезды всем классом на сеноуборочные работы в Оттоох Атах. Проживание в палатках. Целый день работа на поле, наравне с взрослыми - мы приобретали  трудовые навыки и умения по организации своего досуга. Разлетелись, прихватив интересное и полезное с собой, но не расставались. Наш дружный 10 «а» класс - выпуска 1985 г. Белогорской средней школы теперь наречен «Одноклассники» и объединяет десятки городов Якутии и России» - всматриваясь в пожелтевшие фото, вспоминает педагог годы детства.

«Не тратить  времени даром»

Выпускник перед вступлениемна«гору взросления» понял, что не желает прощаться с домом детства, где было определено будущее. Понятно. Да и коллектив до боли знаком: те же учителя истории и литературы, которые так помогли подготовиться к поступлению вуз и дали большой запас знаний. Все родное, а дома и стены помогают. Осталось лишь доказать: «Я достойный продолжатель вашего дела». Вообще-то, доказывать никому ничего было не надо. Слишком хорошо все знали способности и трудолюбие своего ученика. И вот с опорой на эти стены и начинается трудовая деятельность Валентина Садовникова: лаборантом кабинета  физикив школе.

Через год он поступил заочно на историко-юридический факультет ЯГУ по специальности «историк, преподаватель». Наверное, каждый понимает, как тяжело учиться и работать одновременно. Валентин Дмитриевич неукоснительно следуют девизу  “Не тратить  времени даром”.  Ему  некогда растрачивать свое время даром: он постоянно занимается самосовершенствованием, повышением  своего  педагогического  мастерства.И, конечно же, желание знать свой предмет, передать эти знания кому-то — самое главное, что должно формировать личность учителя, есть у  Валентина Дмитриевича. Он ведет профильные и элективные курсы в старших классах по политологии, основам экономики. Владение всеми навыками информационно-коммуникационной техники позволяет  ему успешно  применять их в учебно-образовательном процессе. И всему этому способствуют всегда деловой настрой, быстрый темп, эмоциональная речь учителя, правильно выбранная методика. Валентин Дмитриевич - принадлежит к числу тех педагогов, которые совмещают в себе богатый преподавательский опыт, обширный объем знаний и по-настоящему творческое, душевное отношение к самому процессу обучения школьников. Про таких людей говорят, что они работают "с огоньком”, иначе бы не было в его портфолио сертификатов, грамот, дипломов, полученных за подготовку призеров муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников.  Ежегодно его ученики становятся   победителями и призерами. В копилке педагога есть сертификат Российского комитета по регистрации рекордов планеты международного клуба рекордсменов «Интерстронг» за активное участие и достижение высоких результатов учащихся Белогорской гимназии в VII-й Международной Олимпиаде студентов и школьников «Эрудиты планеты – 2009».

Целенаправленную работу учитель проводит по краеведению, правильно организуя исследовательскую деятельность учащихся. Например, доклады его учеников «История индигирского речного управления», «История развития связи в районе» признаны лучшими работами для патриотического воспитания подрастающего поколения. Это его ученик Мишаков Андрей  стал  лауреатом регионального НПК «Шаг в будущее» за работу в «Сквернословие в подростковой среде» и отмечен дипломом  I степени республиканской НПК «Инникигэ хардыы им. академика В.П. Ларионова».  Видимо, дети интуитивно признали в нем своего ровесника, друга, просто хорошо знающего предмет и желающего поделиться с ними своими знаниями.

Учитель подготовил к взрослой жизни не одно поколение юных абыйчан. Шесть выпускных классов проводил он в самостоятельную жизнь. Ежегодно его выпускники успешно поступают в высшие учебные заведения на исторические и юридические специальности. В настоящее время в вузах обучается 12 человек, продолжателей его дела.

Обучение–не дорога с односторонним движением

Умелые организаторские способности позволяют учителю быть лидером в педагогической среде Белогорской гимназии. Садовников В.Д. – постоянный и один из главных участников и организаторов внеклассных мероприятий гимназии: ряд лет руководил  детским самоуправлением; создал  дискуссионный клуб старшеклассников, который посещают до 30-35 учащихся. Это ему доверено управление военно-патриотическим направлением в школе. Это он, сделав ставку на патриотическое воспитание детей в 2010 году  создал военно-патриотический клуб "Белые медведи". В клубе, имеющем свой устав, положение, строевую песню, речевку занимаются учащиеся 9-11 классов. Хотя главный ориентир взят на подготовку юношей к службе в рядах Российской армии, в нем занимаются не только мальчики, но и девочки. Сам руководитель считает, что  всем им одинаково полезны беседы о русской патриотической верности, чести, достоинстве, стойкости, знаниях и практических навыках, которые пригодятся не только в армии, но и в повседневной жизни. Занятия в клубе строятся с учетом интересов подростков, включают в себя не только теоретические, но и практические занятия: встречи с ветеранами, интересными людьми, просмотры художественных и документальных фильмов и др. Члены клуба убеждены,  что стать настоящим воином можно только тогда, когда будешь готов сражаться со своими слабостями, бороться с самим собой - и побеждать. Игра с настоящей военной формой одежды и военной символикой, участие их на улусных смотрах песни и строя, выступление на параде в  дни торжественных событий, изучение истории родного улуса, знакомство с ратными подвигами земляков, изучение военного дела, занятия спортом, формирование понятия порядочности, умения дружить закладывают  у членов клуба мировоззренческие убеждения. Ежегодные военно-полевые сборы  парней 10 и 11 классов гимназии и Белогорской средней школы знакомят ребят с настоящей армейской жизнью, режимом дня и занятиями по военной подготовке, учат уважительному отношению к одноклубникам (в будущем к однополчанам), исполнительности и армейской дисциплине. Вступая в члены школьного клуба, ученики дают торжественное обещание осознать свою ответственность за судьбу страны. Это серьезные слова, под которыми подпишутся далеко не все взрослые. Клуб «Белые медведи»,   руководимый  учителем – энтузиастом, ведет многоплановую деятельность, направленную на военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Женя Еронина, член клуба: «Я благодарна Валентину Дмитриевичу за душевные разговоры с нами, за подготовку к взрослой жизни, за увлекательные, полезные мероприятия. Я многое узнала в нашем клубе о патриотах, людях, готовых к преодолению  трудностей, отважных, уважительно относящихся к окружающим, готовых защищать свою  страну. Не понимаю тех людей, которые меняют Родину, уезжают из России за границу. Я лично после окончания учебы, получив специальность, вернусь в Белую Гору. Мы гордимся своим клубом, который не единожды становился победителем улусного смотра "Снежный барс". Мы гордимся и выпускниками нашего объединения С.Дьячковским, Р.Лебедевой, Л.Дохунаевым, С.Дохунаевым, которые имеют высокие показатели на стрельбе из пневматической винтовки. Дьячковский Стас в 2014 году на "Играх Манчаары" стал победителем среди подростков северных улусов. Уходят члены клуба, их места занимают новые. Клуб - это дисциплина, порядок, дружба. Здесь все серьезно, интересно и полезно. Каждое занятие в нем - это работа над собой. Стремление быть не хуже других, болеть за других, понимать их. Идет большая работа над собой, это я заметила по себе».

Образ наставника - пример для подражания

На долю учителя приходится очень много. Главной радостью учителя являются его ученики. В них учитель находит поддержку и вдохновение. А что же думают наши обожаемые дети о своем учителе?

Весело и интересно  проходили  уроки  Садовникова В.Д. В расписании они всегда были последними. Но мы  оживлялись от одного его приветствия. Нас всегда ожидали какие - то умные задачи, неразрешенные проблемы, требующие срочного решения, дискуссионные баталии.

                                                                                              Маша С.

Обожаемый нашим классом добряк, большой знаток истории. Человек энциклопедических знаний. Он именно тот, кто дал нам правильную трактовку поговорки «Без труда не выловишь и рыбку из пруда».                                                                                                                                                Виталий Д.

Наша мечта сбылась, классным руководителем стал Садовников Валентин Дмитриевич. Он осчастливил наши последние годы в гимназии. Благодаря навыкам, полученным в клубе «Белые медведи”, служба в армии прошла без особых трудностей. Мы благодарим  нашего руководителя  за «школу жизни»

                                                                                              Егор С.

 Хочу сказать спасибо учителю истории и обществознания Садовникову В.Д., который преподавательскую деятельность  совмещал с  внеклассной жизнью гимназии. Он  был моим тренером по пулевой стрельбе и строевому смотру. Благодаря его умелому руководству и серьезному отношению к тренировочному процессу  наша команда гимназии всегда занимала лидирующие позиции в различных смотрах и соревнованиях. Результатом членства в клубе  стало мое участие в 2013 в Играх Манчаары  по пулевой стрельбе, представляя Абыйский улус.               

                                                                                     Станислав Д.

«Нашему классу, выпуску  2011 года очень повезло и многие даже нам завидовали, ведь Валентин Дмитриевич, настолько был любимым учителем многих ребят, что и пятиклассники, и старшеклассники мечтали, чтобы именно он был их классным руководителем. Он всегда был с нами наравне и относился с уважением к каждому из нас. А его уроки длились намного дольше академических 45 минут. Его уроки - это про историю и не только, в них жизненная философия, которая тонко и деликатно расширяет горизонты познаний. Его прикладная философия жизни всегда была настолько близка и понятна, что каждую его мысль мы впитывали, как губка - на всякий случай, но точно знали: обязательно пригодится, ведь любую шутку он умеет обратить в какую-то важную для жизни вещь. Быть рядом с ним было не просто интересно, а "мегапознавательно". Я с уверенностью могу сказать, что быть учителем - это его призвание. Наставник  наш всегда учил нас не пасовать перед сложностями, поддерживал в сложных ситуациях и после школы оставался каждому из нас настоящим другом. Я очень благодарна Валентину Дмитриевичу за то, что он прививал нам - своим ученикам  очень важное качество, которым я и сейчас пользуюсь в жизни. Это самодисциплина - качество, которое помогает мне достигать значительных высот в работе. Валентин Дмитриевич внес свою огромную лепту в профессиональное развитие каждого выпускника, став не только учителем, но и другом, и наставником на всю жизнь».

                                   Щербачкова Мария Андреевна - руководитель детского технопарка "Кванториум" РС (Я), выпуск 2011 Белогорской гимназии им. Н.Н.Ефимова.